凝聚细微,深入挖掘,名师指导,专业高效。实用新型专利全程教导项目是菁英背景提升为学生提供技能速成与素养质变而千锤百炼的精品课程。项目由国内知名教育学者策划,一批来自于国内外知名高校的博士生或博士后作为专业导师,持有中华人民共和国专利代理人资格证书且具有国家专利局三年以上工作经验的专利审查员作为申报导师进行支撑及保障,形成以专利知识点梳理、发明点挖掘、创新性论证、交底书撰写、权利要求书编写、专利公开说明书教导、意见陈述说明等全过程的专利申请课程体系。
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源于学生知识,高于学生见解。菁英导师通过独创的有元归纳法和无限扩展法,将学生平时从课堂和见闻中得到的知识进行深入挖掘,启发学生从科学现象到科学本质的挖掘。学生所思,即为专利知识点的方向。
菁英导师注重知识点的挖掘和创造,因此项目无须学生具备足够的前沿基础知识。学生可以在导师的启发下,逐渐学习和创新。边学边做,才是检验优质的标准!
立足科研,菁英导师从知识认知的层面出来,逐步将“高冷”的科学理论分解为大众化、口语化的常识,并逆向仿做思维形成过程,保障学生学习过程中的最大知识获取程度。
项目将详尽讲解专利的形成、撰写、申请、修改和授权过程,发明点挖掘、创新性论证、交底书撰写、权利要求书编写、专利公开说明书教导、意见陈述说明等都将无死角详细教学。
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学生根据“菁英背景提升专利分类表”进行意向选择或进行咨询;
与有意向的学生签约,并收取全额费用;
教学支持进行学生需求确认,包括专利方向、学生科研报告或是相关课程作业、研究兴趣点等;
教学支持为学生设立菁英启航系统账号,并指导学生使用;
教学支持建立微信辅导群,根据教学总监、专业导师意见,为学生规划辅导方案。
辅导老师给学生讲解专利基本概况;
拥有专利的意义、专利的申请流程、专利的提交文件;
专利的条件规程、专利的撰写规范;
辅导老师围绕实例给学生讲解专利发明点的形成过程,以及从发明点到专利权利书的过程和技巧。
辅导老师通过有元归纳法和无限扩展法,深入了解学生的当前知识体系以及曾研究内容和知识兴趣点,确定专利创新的方向。
辅导老师根据确定的创新方向,给学生推荐参考文献,并指导学生完成读书笔记。
一本书:阅读一本基础性书籍,学生需要尽可能吃透书中的内容;
五篇中文论文:阅读全文,并总结该论文中的创新点和存在不足;
十篇英文论文:阅读全文,并总结该论文中的创新点和存在不足。
辅导老师通过知识检索和查新工具,逐渐引导学生从思维发散到思维集聚,从而形成了独有的创新点。根据创新点完成技术交底书撰写。
辅导老师向学生教学实用新型的写作内容和技巧,辅导学生完成专利交底书的撰写。
由申报导师对专利交底书进行专利公开说明书的撰写和突出权利保护点,并向学生讲解保护点的描述方法。
由申报导师指导学生完成申请表的填写。
由教学支持对专利申请文档进行统一向国家专利局提交,并获得专利局发放的受理通知书和公开的专利证明文件,并交纳专利申请费用。
专利局将对专利进行审查,并发放专利初次审查意见书,在专业导师和申报导师的帮助下,完成对专利审查意见的回复。
等待授权通知书(约 4-8 个月)。
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Q
只有拿到受理通知书后才能用于申请吗?
专利申请收到受理通知书后,就已经对申请的内容进行保护了,对留学申请就已经有了一定的帮助。收到授权通知书时,意味着专利正式授权,这时肯定是对申请帮助更大。
A
Q
是否需要额外费用?
专利申请是需要向国家知识产权局缴纳一笔官费(申请费),此项费用已经包含在项目费用中了,所以学生无需再缴纳额外费用。
A
Q
导师辅导课时这里一课时多久??
每课时设计的基本时间是 40-60 分钟,但是实际开展起来的课时时间,要根据学生基础、作业完成度、理解能力等情况,由导师具体把控进度,以专利的顺利申请完为首要目标。
A
Q
专业这里审核流程什么样?失败的几率大吗?如果会失败大概什么时候会知道审核没通过 ? 我们有什么措施?
基本上不会失败,一般国家知识产权局会返回审核意见,然后按照他们的审核意见进行修改就可以,并且导师和资深的专利审查员是此项目的双保险。
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